由教育部發(fā)展規(guī)劃司指導(dǎo)、國(guó)家教育宏觀(guān)政策研究院主辦的2019中國(guó)教育發(fā)展論壇于19日在華東師范大學(xué)舉行，本次論壇主題為“人口變動(dòng)與教育資源配置”。

　　近年來(lái)，由于生育政策調(diào)整、城鎮(zhèn)化和人口流動(dòng)，人口規(guī)模、結(jié)構(gòu)與空間布局變化明顯，給教育事業(yè)發(fā)展帶來(lái)深刻影響。

　　教育資源的投入和配置應(yīng)該如何適應(yīng)人口的變動(dòng)?教育經(jīng)費(fèi)、教師隊(duì)伍和學(xué)校布局如何根據(jù)人口變動(dòng)趨勢(shì)進(jìn)行前瞻性地研判，從而為實(shí)現(xiàn)教育的優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展提供基礎(chǔ)保障?甚至是否可能通過(guò)教育資源投入和配置方式的優(yōu)化，引導(dǎo)人口規(guī)模、結(jié)構(gòu)和空間布局合理變動(dòng)?

　　華東師大黨委書(shū)記、國(guó)家教育宏觀(guān)政策研究院院長(zhǎng)童世駿教授在致辭中表示，人口是影響社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的最基礎(chǔ)變量。對(duì)于政府和教育部門(mén)而言，如何充分滿(mǎn)足因人口規(guī)模結(jié)構(gòu)和空間布局變化而帶來(lái)的教育需求，不僅是需要關(guān)注和研究的重要議題，同時(shí)也是一項(xiàng)重要的任務(wù)。

　　華東師大特別注重發(fā)揮人文社會(huì)學(xué)科綜合優(yōu)勢(shì)，依托國(guó)家教育宏觀(guān)政策研究院搭建聯(lián)合研究平臺(tái)，持續(xù)深化教育研究和人口學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)等學(xué)科的深度融合。此次論壇對(duì)推動(dòng)教育研究融合發(fā)展，回應(yīng)當(dāng)下中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)面臨相關(guān)問(wèn)題而言，具有一定的理論和現(xiàn)實(shí)意義。

　　上海市教育委員會(huì)副主任軒福貞教授表示，在生育政策調(diào)整、城鎮(zhèn)化加速等因素影響下我國(guó)人口變動(dòng)出現(xiàn)了“低生育、高流動(dòng)、非均衡”等特征。

　　?就上海情況而言，作為外來(lái)人口、國(guó)際移民導(dǎo)入和人才集聚的高地，區(qū)域內(nèi)部人口空間移動(dòng)形成的國(guó)際社區(qū)、外來(lái)人口集聚區(qū)等非均衡分布，將對(duì)上海教育資源空間布局和優(yōu)質(zhì)教育資源均衡發(fā)展帶來(lái)挑戰(zhàn)。作為改革開(kāi)放排頭兵的上海承擔(dān)著國(guó)家教育綜合改革的試點(diǎn)任務(wù)，未來(lái)上海需要制定更具時(shí)空節(jié)奏的教育資源優(yōu)化配置戰(zhàn)略，通過(guò)合理規(guī)劃和實(shí)施促使人口變動(dòng)與教育事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。

　　中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、教育部原副部長(zhǎng)魯昕教授帶來(lái)主旨報(bào)告《人口紅利有條件可持續(xù)增長(zhǎng)》，她立足于國(guó)家可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略高度，在分析城鎮(zhèn)化進(jìn)程與教育資源配置內(nèi)在關(guān)系基礎(chǔ)上，從處理好人口紅利與教育結(jié)構(gòu)、人才供給與產(chǎn)業(yè)升級(jí)、人力資源與長(zhǎng)壽經(jīng)濟(jì)、人力資本投入與產(chǎn)出四個(gè)關(guān)系和實(shí)現(xiàn)人口紅利可持續(xù)增長(zhǎng)的八大政策供給兩個(gè)方面，闡述了如何實(shí)現(xiàn)中國(guó)人口紅利有條件可持續(xù)增長(zhǎng)。

　　論壇上，上海市教育科學(xué)研究院原院長(zhǎng)胡瑞文研究員、上海市靜安區(qū)教育局局長(zhǎng)陳宇卿、教育部教育發(fā)展研究中心副主任馬陸亭教授、華東師大人文與社會(huì)科學(xué)研究院院長(zhǎng)吳瑞君教授、南京大學(xué)社會(huì)學(xué)院副院長(zhǎng)陳友華教授、上海市教育委員會(huì)基礎(chǔ)教育處處長(zhǎng)、上海市特級(jí)校長(zhǎng)楊振峰等專(zhuān)家學(xué)者，圍繞人口變動(dòng)與教育資源配置，城鎮(zhèn)化與人口流動(dòng)，空間分布及教育資源配置，人口變動(dòng)與教師供需均衡及質(zhì)量保障，人口變動(dòng)與教育經(jīng)費(fèi)需求預(yù)測(cè)及結(jié)構(gòu)優(yōu)化，人口變動(dòng)與城鄉(xiāng)學(xué)校布局規(guī)劃及入學(xué)機(jī)會(huì)配置等核心議題發(fā)表演講，并同與會(huì)嘉賓展開(kāi)了廣泛深入的交流。

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