2019年4月19日上午，上海教育信息化應用標桿培育校評審專家張治、江銘初、吳永和、邢至暉、謝忠新一行5人，對風華初教育集團制定的三年計劃進行了到校評審。靜安區教育局副局長劉新宇，靜安區教育局信息中心主任陳方陪同專家出席評審活動。復旦大學第二附屬中學，華東師范大學第二附屬中學附屬初級中學，盧灣一中心集團化學區，吳淞中學旁聽了此次評審。

　　此次教育信息化應用標桿培育校評審，由學校匯報，專家點評，實地走訪和訪談調研四項內容組成，會議由集團化組評審專家組組長張治主持。

　　風華初級中學校長堵琳琳首先代表學校歡迎各位專家進校評審、指導。風華初級中學副校長、信息化工作分管領導沈潔以“基于信息化2.0的學校差異化課程體系再構”為主題，就定位愿景、基礎優勢、需求目標、思路策略、特色創新、保障措施六方面內容進行了匯報交流。

　　各位評審專家肯定了學校在教育信息化實踐中做出的探索和取得的成績，同時希望學校的信息化2.0建設，應更多關注數據驅動下，數據獲取方式的落地;從集團的角度，思考信息化如何支撐集團的發展，優化治理結構，賦能教育發展;關于教育治理和教育管理方面，如何實現教師工作方式轉型和工作流程再造等。

　　隨后，在風華初級中學副校長沈潔的陪同下，評審專家實地走訪了未來教室，“航”創新實驗室，創意編程教室、DIS物理實驗室，3D打印，英語聽說教室等專用教室，并聽取了教師代表的演示和介紹。

　　最后。在學校圖書館，專家們就對信息化標桿培育校的認識，日常教學如何使用信息化手段實現減負增效，以及日常教學類APP的使用情況等，和學校一線教師及信息化項目核心組成員進行了親切交流。

　　通過此次評審活動，使學校對教育信息化應用標桿培育校的建設方向更明確，也為學校下階段穩步實現教育現代化提出新的要求。

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