“謀定而后動,知止而有得。”9月17日,虹口區(qū)教育學(xué)院實驗中學(xué)強(qiáng)校工程“種子計劃”項目(德育)正式啟動。在啟動活動上,徐娟老師不僅向全體班主任具體介紹了“種子計劃”項目的目標(biāo)和內(nèi)容,而且還運用“關(guān)鍵詞解惑”的主題分享形式讓老師們更清晰地了解了未來行動的方向和內(nèi)涵,激發(fā)了更多的動力。
9月19日,學(xué)校開展了第一次項目組團(tuán)體活動。活動以小組頭腦風(fēng)暴的形式,聚焦問題,深入研討。內(nèi)生涯、外生涯和家庭教育三組成員,分別從特色輔導(dǎo)方法、活動實踐體驗、親子關(guān)系溝通等角度入手,就學(xué)校未來德育微課程建設(shè)的框架和思路與徐娟老師一起發(fā)散思維,充分聯(lián)想,聚焦本質(zhì)。
9月26日,學(xué)校開展了第二次項目組團(tuán)體活動,活動以主題沙龍的形式開展。大家圍繞兩大主題:學(xué)生、教師和家長的前測問卷思考以及生涯微課程框架和內(nèi)容,進(jìn)行了分享和互動。活動前,徐娟老師與大家分享了自己初步構(gòu)建的前測問卷的方向模板以及相關(guān)的專業(yè)資料。在她的帶動下,老師們紛紛提出了自己具體而深入的思考,同時還結(jié)合時代發(fā)展的需要,以及學(xué)校的歷史傳承提出了很多特色創(chuàng)想。
強(qiáng)校工程“種子計劃”項目(德育)活動正式啟動以來,學(xué)校領(lǐng)銜人和團(tuán)隊成員們研精致思,砥礪前行。在百忙的教學(xué)工作之外,抽出時間細(xì)致閱讀相關(guān)專著;在每次項目組活動之前,召開“預(yù)備會”,理清活動思路;在活動結(jié)束之后,互相交流、總結(jié)反省、集思廣益、完善思考。
教育家陶行知先生曾說:“教師的職務(wù)是‘千教萬教,教人求真’;學(xué)生的職務(wù)是‘千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人’。”愿德育的種子在師生們的共同努力下,在愛的灌溉中,開花結(jié)果,生機(jī)盎然。
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