虹口歷來就是教育的老區、大區,興學的歷史軌跡演進,蔚成大觀,區內澄衷、北虹、北郊、繼光、復興、華師大一附中、虹口、魯迅、市五、實驗中學和三中心小學、一中心小學、紅旗小學等百年老校和經典名校蜚聲上海灘。眾多的歷史名校、老校在各自的發展歷程中形成了各具特色的辦學文化、辦學優勢和成功經驗,有著深厚的歷史積淀和文化底蘊。
區教育局始終把保護、傳承好教育文化遺產作為促進虹口教育發展、提升虹口教育品質、體現虹口教育特色、打造虹口教育品牌的重要舉措。一是加快了發掘、整理虹口歷史名校、百年老校校史步伐。成立了以局長常生龍為組長的工作小組,由教育局原局長奚建華(已退休)等一批熱愛虹口教育事業、熟知虹口教育歷史演變的老同志積極參與搶救性發掘、整理工作。二是結合《虹口區志(教育篇)1994-2007年》的編撰,收集、整理了歷史文化名校、老校的歷史沿革和現代發展軌跡,就其革命傳統、價值追求,辦學理念、育人目標、成功經驗等方面進行全方位的梳理和記錄,并編輯出版了《虹口教育紀實(1994—2007年)》,通過提煉和弘揚名校、老校的歷史傳統與人文精神,加強對區域內名校、老校的宣傳和推介,使之成為推動虹口教育發展的強大動力。三是根據市教委要求,參與編撰《上海普通教育志(1843—2000年)》“學校篇”的編寫,梳理了上海1843年開埠以來區內所有現存或已經撤銷、合并的學校歷史沿革和辦學特色,為研究歷史名校的經驗成果留下檔案資料。四是匯編、整理《虹口中小學校簡史》。詳細記錄了區內所有中小學的拆、并、留、建,改等歷史脈絡。目前,該項工作已進入收尾階段。該舉措在全市教育系統尚屬首例。五是編輯虹口教育《百年教育》。收集并遴選了100個教育的故事。其中不乏在胡適先生教育起步在虹口、蔡元培先生因材施教起源于虹口等一批虹口教育歷史典故。六是區內眾多名校、老校也都十分重視對自身歷史文化和辦學傳統的繼承和發揚。比如澄衷高級中學、北虹高級中學,繼光高級中學等學校相繼建立了校史展覽館,用圖書、文字、實物、影視等形式,向學生進行了以社會主義核心價值體系為重點的革命傳統教育、愛國主義教育、勵志成才教育。又如魯迅中學等學校借助新聞媒體的力量,擴大對學校辦學傳統和特色的宣傳報道,在社會上產生了一定的影響。尤其是百年名校澄衷學校,區教育局給予了重點扶持。相繼出版了葉澄衷畫傳、《胡適在澄衷學堂日記》、《百年澄衷學校章程資料及研究》、《王懷琪畫傳》等澄衷叢書,在全國教育史料屆,引起了重大反響。同時,區教育局還在茅盾紀念館發現了民國時期的著名教育家蔡元培先生審定的《字庫圖說》啟蒙識字教材。同時,區教育局和上海教育電視臺共同拍攝的教育電視片《百年澄衷》也已進入后期制作階段。
區教育局將繼續加快保護和利用虹口教育文化史料的各項工作:一是加強與區檔案局、文史館等部門的聯系與溝通,加強對歷史名校史料的收集和挖掘力度;二是探索多渠道宣傳教育文化史料的途徑,全方位、多手段地展示虹口的歷史名校,持續擴大名校的影響;三是進一步梳理區內歷史名校的發展脈絡與辦學經驗,在傳承歷史名校文化的同時融入現代教育理念,推進名校在總結歷史的基礎上更好地實現優質、特色發展。
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