關(guān)于楊浦區(qū)初三第二學(xué)期質(zhì)量調(diào)研語文試卷綜合運用板塊命題的情況通報

　　針對日前網(wǎng)絡(luò)及媒體反映上海楊浦區(qū)中考二模卷含大量“餓了么”內(nèi)容，被指廣告植入的情況，楊浦區(qū)教育局高度重視，第一時間向命題團隊了解情況，進行核查，現(xiàn)將初步核查情況通報如下：

　　1.該試題出現(xiàn)在今年4月9日的楊浦區(qū)初三第二學(xué)期質(zhì)量調(diào)研語文試卷的綜合運用板塊里，該考試是初三學(xué)習(xí)過程中的一次常規(guī)考試，重在對近階段學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進行調(diào)研。

　　2.綜合運用模塊重在考查學(xué)生在創(chuàng)設(shè)的情境中學(xué)習(xí)和運用語文知識的能力。命題團隊選取了學(xué)生熟悉的生活素材，設(shè)計了以某學(xué)生調(diào)研“餓了么”平臺在生活中被大量使用的原因的情境，讓學(xué)生有話可說，同時希望通過該題，一定程度引導(dǎo)學(xué)生增強社會責(zé)任感，關(guān)心社會弱勢群體。

　　3.該試題所引用相關(guān)材料均來自于報紙與網(wǎng)絡(luò)，其中材料1來源于百度百科，材料2來源于云南網(wǎng)2018年4月25日《為“有溫度的城市”添磚加瓦》的相關(guān)報道，材料3來源于《語文報》關(guān)于社會主義核心價值觀“公平”專題。

　　4.此次命題按照楊浦區(qū)學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測流程，命題團隊由教研員、基層教師和命題專家組成，共同完成命題與審核。經(jīng)核查，未發(fā)現(xiàn)本次命題團隊成員和“餓了么”訂餐平臺有商業(yè)往來，或參與與之有關(guān)的商業(yè)活動、收受相關(guān)廣告費用的情況。

　　5.對該試題素材選擇引發(fā)的部分家長及社會公眾的質(zhì)疑和不適，我們深表歉意。這說明我們在命題時考慮還不夠周全、嚴謹，我們將認真聽取各方的意見建議，比如在設(shè)置社會場景式命題時，一般不涉及具體企業(yè)、機構(gòu)組織，更加重視公眾感知等，同時對相關(guān)命題人員進行批評教育，舉一反三，進一步加強命題研究、評估、管理工作，提高命題工作質(zhì)量。感謝家長及社會的關(guān)注。

　　楊浦區(qū)教育局

　　2019年4月11日

注：詳細內(nèi)容及信息以上海教育考試院_上海招考熱線為準