專家組一行先后在鎮沅縣教育局和寧洱縣教育局開展座談交流，通過與教育局領導班子面對面的溝通，了解兩縣的教育教學現狀與培訓需求。專家組又走進基層學校，實地考察了鎮沅直屬小學、寧洱縣直屬小學、寧洱鎮第一中學和同心那柯里小學等學校，通過與之前參培學員的座談，了解了他們培訓后一年里的工作情況，聽取他們對以往兩期培訓在時間安排、培訓方式、課程設置等方面的意見和建議，為不斷提升培訓實效提供了科學依據。

　　座談會上，專家組顧永杰、高紀良、張秋芳、顧炎強、金丹紅等分別對當前鎮沅縣、寧洱縣在校本研修、新教師培訓、教師職業倦怠等突出問題上提出了建設性意見和建議。陸文元表示，金山——普洱兩地在教育發展過程中都有各自的優勢和特點，這次回訪目的就是要認真落實互助計劃、詳細了解培訓需求，當面傾聽培訓反饋、實地學習普洱經驗，我們要緊緊圍繞辦好人民滿意教育這個共同目標，仔細厘清培訓過程中的有效做法和培訓中需改進的內容兩個重點，努力達到貼心的培訓、貼心的服務、貼心的交流，進一步促進交流雙方共同進步、互助提升。

　　通過本次回訪考察活動，專家組進一步了解了普洱市教育的現狀、云南教師對教學能力提升的追求和渴望，明確了下階段培訓方向，將不斷完善培訓方案，讓“互助成長行動計劃”實實在在的落地，讓“金山-普洱”互助合作項目取得更多、更大實效。

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